ألهدف العام: فهم اهمية عملية التنئشة في مساعدتنا لاكتشاف دعوتنا في نقل البشرى كجماعة مسيحية. المقدمة: لغرض إتباع برنامج تنشئة فعال علينا الانضمام مع الجماعة المسيحية ذات مفاهيم عقائدية متقاربة ومكرسين حياتنا لهدف واحد وهو ايصال بشرى الخلاص لمن حولنا وتنشأتهم لايصال البشرى لكل العالم. (ويمكننا نجد اليوم ايضا بين المؤمنين العلمانيين رجالا ونساء ينعمون بمواهب مختلفة. وان اعطائها لشخص معين لا يمنع نجد اليوم ايضا بين المؤمنين العلمانيين رجالا ونساء ينعمون بمواهب مختلفة. وان اعطائها لشخص معين لا يمنع اخرين من المشاركة فيها بحيث يمنها الاستمرار عبر الزمن كميراث حي ونفيس يوَلد إلفة روحية خاصة بين العديد من الاشخاص. ويقول المجمع الفاتيكاني الثاني بشأن رسالة العلمانيين " ان الروح القدس الذي يقدس شعب الله عن طريق الاسرار والخدمة ينعم على العلمانيين علاوة على ذلك ليمكنهم من ممارسة راسلتهم بمواهب خاصة يوزعها على كل منهم كما يشاء ليخدم الجميع بعضهم بعضا كل واحد بما نال من النعمة كما يحسن بالوكلاء الصالحين على نعمة الله المتنوعة في سبيل بناء الجسد كله بالمحبة. (العلمانيون المؤمنون بالمسيح ص 64و 65). 4-كيف نحب الغير محبوبين؟ (زيارة إحدى مؤسسات الأم تريز أو جان فانييه) ألهدف العام: فهم كيف نستطيع أن نبدأ بمحبة الاخرين كما يحبنا الله. المقدمة: أعظم احتياج للإنسان اليوم هو ان يحب وان يكون محبوبا. وكما نتعلم من الكتاب المقدس ان حياتنا بدون المحبة لا تنفع شيء . فالمحبة جميلة وتكون سهلة عندما يكون الطرف الاخر يملك ما يستهويني . لكنها تزداد صعوبة كلما قل ما يجذبني في الاخر. (الانجيل بشرى فرح الفقراء. قال لنا القديس بولس " ما كان في العالم من حماقة فذاك ما اختاره الله ليخزي الحكماء، وما كان في العالم من ضعف فذاك ما اختاره الله ليخزي القوة" (ا كو ا:27) نكتشف في جماعتنا قدرة الشخص المعوق على ان يكون نبع حياة. التقيت في اسفاري بالكثير من الاهالي العرب اباء وامهات لابناء معوقين عقليا- وهم مسلمون ومسيحيون- كم اكتشفوا ابنهم بركة لهم. يمكن ان يصير المهمل والمرذول نبع حياة وبركة لمن يقبله.(الجسد المحطم جان فانيه ص 3و4) 5-كيف تبنى حركة تنشئة (1) نشاط كنسي؟ ألهدف العام: ما معنى "حركة تنشئة "؟ وما هي المبادئ الاساسية التي يجب توفرها فيها؟ المقدمة: ندعو الله "إلهً حياً" أي غير جامد متحرك، كذلك كل عمل من اعماله. لكي تكون التنشئة عمل من اعمال الله يجب ان تكون متحركة ، نامية، متطورة ومتضاعفة. فعلى هذا الاساس يكون تعريف حركة التنشئة هو "جماعة من العلمانيين المؤمنين ملتزمين بالولاء للمسيح معتمدين على قدرة الروح القدس متجددين ومتضاعفين لتحقيق مشيئة الله بأيصال البشرى للجميع". (نعم باسم الرب يسوع وبأسم الرسولين بطرس وبولص نود ان نحث جميع الذين بفضل مواهب الروح القدس وبتفويض من الكنيسة يقومون بالبشارة الانجيلية على ان يكونوا جديرين بدعوتهم وان يباشروها دون تعثر في الشك او الخوف وان لا يغفلفوا الاوضاع التي من شأنها ان تجعل هذه البشارة ليست فقط ممكنة بل ايضا نشطة ومثمرة.(دعوة رسولية من اجل اعلان الانجيل ص 71) 6-كيف نبني حركة تنشئة (2) ألهدف العام: تطبيقات عملية لبناء حركة تنشئة ومتابعة تقديم الخدمة. المقدمة: يبدأ بناء حركة التنشئة ببناء انفسنا روحيا اي عدم الانشغال بالخدمة وننسى انفسنا. حيث بناء هكذا نوع خدمة تحتاج اشخاص لهم علاقة متينة مع الله يستمدون منها سلام دائم وكذلك حكمة سماوية يحتاجوها في وضع استراتيجيات الخدمة واتخاذ القرارات المهمة لثباتها واستمرارها." ليس الرعوية المتجسدة ن في نهاية الامر، تعليما لحقائق ثابتة، انما هي بالاحرى ، تلمذة في مدرسة المعلم الاوحد، حيث تلقن بطرق عديدة ولاتنقل معلومات دينية بمقدار ما ثبت الايمان والاختبار المسيحي " (يوحنا بولس الثاني الى جميع كهنة الكنيسة في مناسبة يوم خمسين الاسرار 1985). |